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浅析大学生的恋爱观

作者:admin 更新时间:2019年03月19日 15:26:28

  [摘要]大学生已是成人,谈恋爱是很正常的事,关键在于要有正确的恋爱观,爱对方,又不伤害对方,不耽搁学业。做到事业爱情双丰收。就目前大学生恋爱方面存在的现象进行了分析,提出了合理化建议。


  [关键词]大学生,恋爱观,建议


  中图分类号:G45文献标识码:A文章编号:1002-6908(2007)0520123-01


  爱情作为人生必不可少的组成部分,与青春一同到来,二十岁左右的大学生正处在人生的花季,青春的激情使大学生充满了对于爱情的向往与追求,希望了解异性和被异性了解。实际上,早在中学时期,他们就朦朦胧胧地产生了对爱情的憧憬,只不过在升学的压力、父母师长的严格管束下,在一定程度上被理性约束了起来。一旦进入大学,家庭的约束力度陡然降低,男女同学之间的交往迅速增加,又面临着一个相对宽松和自由的环境,“爱情”便如猛然冲开了闸门的洪水一般四处弥漫。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,传统的恋爱观教育面临严峻挑战,一些大学生尚不能正确对待恋爱和爱情,在恋爱观上产生一些偏差,导致行为上出现性过失,恋爱观教育是关系到大学生正常学习、生活和身心健康发展的重大问题,做好恋爱观教育是大学教育的一项重要工作,必须采取积极应对的有效措施。关注并正确引导大学生恋爱。


  一、校园中的恋爱现象和及原因


  两性相爱,是人生最重要的部分,应保持它的自由,神圣和崇高。许多大学生把恋爱视为大学四年生活的一个重要主题。但每个人的出发点和目的不一,主要有以下几点:


  (1)不是真的想谈恋爱。许多学生进入高校后,学习的紧张感没有了,对专业学习的兴趣降低了,失去奋斗目标与前进的动力;有些学生新的理想尚未建立起来,出现了理想真空地带,表现为混日子,得过且过。很多大学生的心中苦闷,又缺乏知心朋友,想找个伴儿来玩,打发时光,为了充实课余生活,排除寂寞,填补空虚,玩恋爱在这一群体中,已经演变成为标有时尚注脚的游戏。他们只重视恋爱过程,轻视恋爱结果。


  (2)好奇,存在试一试的想法。大学生处于青春期中后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛、渴望交往异性,在中学时学习压力较大,未充分显示出来,现在主体意识发展了,个体发展必然会在个人生活中得到具体体现。有些学生认为大学里没谈过恋爱,十分可惜,让其他同学笑话,大学生活不完整,追赶潮流,把它作为一场爱情实验,在学生中,有很多人持有恋爱实验论。


  (3)上网聊天是大学生课外生活的重要组成部分,两个互不相识的人在一个虚幻的世界中,将自己深藏的,不愿告诉家长、老师或同学的秘密展现给对方,当觉得彼此很投机的时候,便会慢慢喜欢对方,从而形成�网恋�。殊不知这种虚无缥缈的爱情给双方带来的痛苦和无奈甚至是尴尬又有多深!有些同学不远千里去会网友,陷入骗区。


  (4)恋爱观念日益开放,传统道德观念淡化。。年轻教师喜欢学生,学生追求老师的师生恋已司空见惯,追求性刺激。当前社会上格调低下的性文化泛滥,尤其是随着网络的发展,网上的世界正处于无栅栏状态,黄色的信息随处可看;另外,大学生受西方的“性自由”、“性解放”思想的影响,影响了部分大学生的两性观,追求感官刺激作为与异性交往的原因与目的。男女同学和伙在校外租房同居已屡见不鲜。他们坚持只要曾经拥有,不在乎天长地久。加上现行的高等学校学生管理制度中允许大学生在上学期间结婚,这就使更多的学生加入到恋爱的大军队伍中来。


  (5)攀比心理作祟。有些大学生谈恋爱纯粹是从众心理、攀比心理做祟的结果,看到别人出双入对,心里难以保持平衡,随大流,赶紧找一个,以满足虚荣心。


  (6)学生恋爱消费在所难免,要谈恋爱就要付出。男同学为了讨对方欢喜要面子,装绅士,请女朋友吃饭逛街购物,其消费支出远远超出家人的供给,自己口袋空空,无奈之时有些同学开始向同学借款,更有甚者偷盗同学钱物,从而走上犯罪道路。


  (7)大学生恋爱缺乏经济基础,社会基础,就业形势又不容乐观,单位难找,走出校门之后才发现爱情不仅仅是花前月下的甜言蜜语,更是现实中的酸甜苦辣,于是矛盾突出了,毕业后真正走到一起的并不多,失恋的人群多,成功率不高。


  大学校园恋爱现象之所以如此普遍,与社会和家庭教育有不可分割的关系,长期以来,家长只注重对孩子的智育培养,以学习成绩论好坏,不注重和孩子的感情沟通,忽视对大学生的感情培养,使孩子处于一种孤立状态,情感需要寄托,一旦男女同学投缘,便有相识恨晚的思想产生。社会上受国外生活方式及港台电视剧电影的影响,寻找白马王子和白雪公主成了他们感情生活当中不可缺少的组成部分。


  二、大学生应树立正确的恋爱观


  第一,要稳住阵脚,不急于恋爱。四年大学生活毕竟短暂而简单,工作又没着落,经济不独立,毕业后分不到一起是必须面对的现实问题。爱情是建立在共同的物质和精神基础上的。我们不要为了摆脱青年人特有的孤独感而恋爱;不要为了害怕别人的嘲笑而恋爱。


  第二,正确处理学业和爱情的关系。罗素说:为了爱情而牺牲事业是愚蠢的,但为了事业而完全牺牲爱情同样是愚蠢。作为学生要把学业放在首要位置,正确处理恋爱与集体活动、社会工作的关系,正确处理恋爱与其他同学团结的关系。爱情必须是建立在事业的基础之上的。大学生应该抓住可贵的时间,学好自己的专业,锻炼能力,在事业上付出自己艰辛的劳动和汗水,把爱情看成是生活的一个侧面,而不是全部。


  第三,遵守恋爱道德。大学生谈恋爱的过程中要学会尊重对方。具体来说就是尊重对方的工作、学习、家庭,尊重对方的兴趣、爱好、特长,尊重对方的生活方式、生活习惯,尊重对方的人格和尊严,尊重对方的父母和亲戚。要在相互尊重的基础上培育平等、纯真、高尚、美好的爱情。那种居高临下、男主女从的意识和行为方式,直接违背相互尊重的原则,不利于真正爱情的确立、巩固和发展。恋爱自由、彼此忠诚,行为端正文明,有分寸,不可随心所欲,无视社会公德。理解是爱情的别名-恋人之间,贵在相知。没有理解、信任,有的只是猜疑、设防,则美好的爱情就会失去光彩。因此,大学生恋人之间需要襟怀坦白,光明磊落,长相知,不相疑。用真诚、理解、信任去浇灌、培育爱情,使爱情之树长绿。


  第四,正确处理恋爱挫折。由于社会、家庭个人等原因,在恋爱中遭遇挫折是常有的事。在处理失恋的问题上,正确的态度是做到失恋不失德,失恋不失态,失恋不失志。


  作为社会主义国家的大学生,有责任创造新型的,符合中国优秀传统文化和社会主义道德要求的爱情方式和行为,能体现出恋爱的纯洁和高尚,做到不古板、不轻率;炽热、活泼、理智和深沉,使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。


  大学生一旦拥有了正确的恋爱观,将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,我们要正确对待,积极引导。